Дітлахи дуже багато часу проводять за іграми. У дошкільному віці малюкам вже нудно грати поодинці, і для своїх ігор вони завжди знаходять компанію, адже грати вдвох набагато веселіше. Але коли за вікном негода і немає можливості покататися на велосипеді, самокаті або скейті на вулиці, пограти у футбол, або хованки, доводиться залишитися вдома і шукати спосіб розважитися. Чим же зайнятися дітям вдома вдвох?

Якщо ще років 20 тому дітлахи удвох грали частіше в настільні ігри, такі як лото, шашки чи шахи, то реалії сьогоднішніх днів такі, що нинішні малюки всім іншим воліють комп'ютерні ігри або онлайн-ігри. Причому, якщо з появою таких ігор дітлахи частіше грали поодинці, то зараз вони частіше вибирають ігри для двох дітей.

Звичайна онлайн-гра, в якій дитині доводилося змагатися з комп'ютером, вже не дає тієї гостроти відчуттів. Хочеться відчувати азарт, живе суперництво зі своїм однолітком, тим більше що інтернет щедро надає дітворі просто неймовірна кількість найрізноманітніших ігор для двох дітей. Ці ігри різних категорій, ігри-гонки та ігри-стрілялки, квести, бійки і спортивні ігри.

Візьмемо, наприклад, ігри-стрілялки. Дітлахи обожнюють грати в них і поодинці, але ж удвох набагато цікавіше. Причому, такі ігри для двох дітей можна розділити на два види. В одному варіанті таких ігор хлопці грають в одній команді. Їх мета знищувати полчища супротивників спільно, воюючи плечем до плеча, що допомагає таким дітлахам і в житті виробляти відчуття ліктя, зміцнює їх дружбу, а також вчить діяти, як одна команда. В іншому варіанті такої гри діти грають один проти одного. Це своєрідна дуель, в якій кожен із супротивників намагається скористатися помилкою іншого, бути швидше і спритніший, щоб здобути перемогу над суперником. Тут напруження гри ще сильніше, адже між дітьми виникає суперництво, причому, в гру можна грати велику кількість разів, а значить, кожен з хлопців зможе побувати переможцем.

Відмінним розвагою є також спортивні ігри для двох дітей. Вони підійдуть для тих діточок, які обожнюють спорт, футбол, хокей, баскетбол, теніс, і з азартом будуть грати, керуючи улюбленою командою. Діти удвох можуть, як грати один проти одного, так і влаштовувати справжні турніри на вибування, граючи по черзі і намагаючись виграти турнір, керуючи своєю командою.

Крім того, не втрачають популярності такі ігри для двох дітей, як гонки, або бійки. Діти можуть боротися один з одним, з'ясовуючи, хто з них найшвидший і стрімкий граючи удвох в гонки. До азарту швидкісної їзди на час тут додається ще й боротьба з цілком реальним суперником, сидячим рядом. Причому гонки можуть бути не тільки на гоночних автомобілях, але також на вантажівках, катерах, літаках або літаючих тарілках. Хлопцям зовсім не обов'язково битися і травмувати один одного, коли є онлайн ігри бійки, в яких малюки можуть дізнатися хто з них сильніший і більш вдалим.

Тут перераховано лише мала дещиця ігор для двох дітей. Насправді, їх набагато більше і кожна така гра допомагає дітлахам знайти спільну мову, вчить їх взаємодіяти, як у грі, так і в житті, а значить, допомагає дітям знайти справжніх друзів.

Для початку, хотілося б сказати, що мембрана - це тонка полімерна плівка, спеціальний мікропористий матеріал, що використовується у взутті як прошарок. Найчастіше, в дитячого взуття мембрана кріпиться між підкладкою і зовнішнім матеріалом. Таке взуття буде по-справжньому оберігати ногу малюка від вологи та холоду.

Саме мембрана рятує ногу дитини від вологи, так як її пори у багато разів менше молекул води, і не пропускають воду всередину. Навпаки ж, пори мембрани у багато разів більші молекул водяної пари, тому мембрана відмінно здатна відводити піт і пар, що називається «дихати». А ці два фактори є визначальними при виборі якісного дитячого взуття. Нога при ходьбі природно виділяє піт, із-за якого нога здатна перегріватися або замерзати при низькому температурному режимі. А мембранна взуття для дітей справляється з цією проблемою. Але потрібно враховувати, що рятує мембранна взуття тільки при русі. Тому взуття з мембраною не рекомендована малюкам малорухливим, які ще не навчилися ходити.

Важливо вибирати мембранну взуття для дітей з якісною мембраною. Адже неякісна мембрана, яка знаходиться під верхнім шаром взуття, нехай і не пропустить вологу всередину, але буде сама просочуватися водою, що буде охолоджувати ніжку малюка, і він на прогулянці буде ходити з вологими ногами. Мембрана може також втратити свої властивості, якщо за нею неправильно доглядати. Багато батьків припускаються помилки, просушуючи мембранну взуття для дітей біля обігрівачів і батарей. Цього робити ні в якому разі не варто. Зовнішні шари взуття потрібно очищати теплою водою і щіткою, і користуватися водовідштовхувальними просоченнями, покращуючи водонепроникні властивості взуття.

Не менш важливо знати, з чим малюк носить мембранну взуття для дітей. Батьки в цьому випадку віддають перевагу шкарпеткам, виготовленим з бавовни або вовни. Але для мембранної взуття такий варіант не зовсім підходить. Якщо ви придбали дитині мембранну взуття, варто використовувати термошкарпетки або шкарпетки, в яких використовуються нитки синтетичних матеріалів. Справа в тому, що натуральні матеріали чудово вбирають вологу, але не дають їй випаровуватися. Синтетика ж навпаки, легко віддає вологу, змушуючи мембрану «працювати». Мембранна взуття відмінно підходить для невеликих морозів, приблизно до -10 градусів, у зимовий період і восени.

На якісної мембранної взуття для дітей можна виявити ярличок Sympatex, Gore-Tex або tex. Основні виробники, що випускають якісну мембранну взуття це Viking, Ecco, Ricosta, Skandia, Superfit, Reima.

Слідкуйте за станом своєї мембранної взуття, вчіть малюків носити взуття акуратно і тоді вона послужить максимально довго, тим самим довше буде захищати ніжки малюка від морозу і вологи.

Перед батьками часто постає складне питання: «Де купити взуття дитині? ». Адже є досить багато фірмових магазинів, що надають вибір взуття для діточок на найвитонченіший смак. Але при цьому також існують ринки, в яких взуття в кращому випадку турецька, а в гіршому зроблена в підвалах Китаю. Але головний плюс такого взуття в порівнянні з фірмовою полягає в ціні, яка, часто, в половину менше ціни за подібне взуття у фірмовому магазині. Що ж порадити батькам у такому складному питанні?

Звичайно ж, питання ціни багато в чому є визначальним при виборі взуття для малюка. Тут від батьків можна почути такі аргументи: «Ніжка малюка зростає і взуття ця на один сезон», а отже, цілком згодиться і куплена на ринку. Та й продавці ринкового товару, володіючи непоганим знанням психології здатні переконати практично будь-якого, в тому, що взуття куплена у них нітрохи не поступається фірмової, є такою ж якісною і лише продається без магазинної націнки.

На запитання: «Де купити взуття дитині? », По-своєму відповідають представники фірм, що випускають взуття для дітей. Вони відповідально заявляють, що при купівлі взуття для дитини пріоритет потрібно віддавати якості купується взуття, адже від якості такого взуття в чому залежить здоров'я дитини. Саме неякісне взуття часто впливає на проблеми зі здоров'ям ніг, виникають у дітей не при народженні, а вже в процесі росту. Це такі хвороби як плоскостопість, нейроми. Адже на ринку, в основному, продається взуття, яка копіює відомі марки дитячого взуття, але при цьому, сконструйована вона абсолютно неправильно, без урахування норм та стандартів виробництва. Все це, в підсумку, призводить до того, що вже в дитячому віці батьки з дітками змушені звертатися до лікаря-ортопеда, адже у дітей виникають проблеми зі здоров'ям ніг. Читайте також Яку Взуття Купувати Дитині.

Особливо питання покупки якісного взуття для дитини стосується зимового і демісезонного взуття. Неякісна взуття не буде захищати ногу дитини від проникнення вологи всередину, і при цьому не буде відводити піт від ніг дитини, так як усередині неякісного взуття мембрана або відсутній зовсім або присутній, але неналежної якості, яка не проходила відповідну перевірку. У неякісного взуття натуральне хутро, з метою здешевлення, часто замінений штучним, та й шкіряний верхній шар взуття також замінюється штучної або пресованої шкірою, а значить, взуття перестає «дихати».

Хочеться порадити батькам, які зайняті думкою «Де купити взуття дитині? », Перед покупкою взуття на ринку, звернути увагу на наявність супінатора, просто необхідного для дитячої ніжки, на якість прошивки, на кріплення устілки до підошви і на саму якість підошви, і порівняти дані показники з взуттям з фірмового магазину. Тільки при особистому огляді та увазі до дрібниць, батьки зможуть переконатися в обґрунтованості заяв продавців фірмових магазинів, які стверджують: «На дитячому здоров'ї економити не можна, і, купуючи своїй дитині взуття, невідомої фірми, від невідомого виробника на ринку, батьки дуже ризикують».

Тільки на фірмовій демісезонного або зимового взуття для дітей можна знайти значок Waterproof, що означає непромокальність. Крім того, тільки фірмові виробники взуття дають гарантію якості на своє взуття. Тому, вибираючи малюкові взуття, не намагайтеся заощадити, пам'ятайте, ви не переплачуєте за взуття, а тільки вкладаєте гроші в здоров'я вашого малюка.

У звичному для нас розумінні агресія або агресивна поведінка - це не що інше, як бурхлива реакція на зрив намічених справ, небажані обмеження дій, жорсткі заборони або непередбачені труднощі. Своєю агресивною поведінкою дитина робить наполегливі спроби усунути всі ті перешкоди і заборони, які перед ним виникли. Дитяча агресія - це саме та причина, через яку батьки найчастіше звертаються за допомогою до психологів.

За статистикою діти молодшого віку більше інших здатні піддаватися виплеску агресії в різних її проявах. Вони можуть з'явитися дуже рано, будь уважна мати помітить і вловить в плачі дитини обурені і істеричні позиви. Кожна дитина ранимий і беззахисний, у всіх є вроджене почуття ревнощів і самолюбства, малюка легко образити або обдурити. Дитина у відповідь на таке до них ставлення з боку дорослих починає бурхливо виявляти своє невдоволення і доводити, що він теж має своє власне «Я».

Агресивна поведінка вашої дитини може прогресувати протягом усього його дошкільного віку і тільки ближче до 6-7 років дитяча агресія йде на спад. Ближче до 7 років дитина починає самостійно шукати шляхи вирішення конфлікту, він поступово набуває досвіду в поведінці під час ігрових ситуацій, в них вже не так переважає егоїстичне поведінка, вони на прикладі дорослих вчаться розуміти почуття і вчинки іншої людини.

Виникає цілком природне запитання - чи треба карати дитину за прояв агресії? Які тут можуть бути причини і як з цим боротися? Практика показує, що якщо ви хоч раз поступилися дитині і дозволили його примхам здійснитися, він це все запам'ятає і постарається застосувати цей прийом в майбутньому, щоб за всяку ціну добитися свого. Покарання за сплеск агресії теж не приведе ні до чого хорошого, а навпаки - може в кілька разів посилити її. Якщо ви покараєте дитини, то він на невеликий проміжок часу може припинити псувати домашні речі або влаштовувати бійки з однолітками. Принаймні, у вашій присутності. Але агресія не зникла з нього, вона зачаїлася і в будь провокаційний момент вона виплеснеться назовні з новою силою. Покаравши дитину, ви подасте йому поганий приклад для наслідування.

Звичайно, зовсім ніяк не реагувати на таку поведінку дитини теж не можна, якщо ви вирішили покарати або провчити малюка, то зробити це треба технічно, так, щоб він навіть і не зрозумів те, що таким чином ви караєте його. Можна, наприклад, пояснити своєму чаду, що вам не подобається така поведінка, і якщо він буде продовжувати так поводитися, то чи не подивиться свій улюблений мультфільм, не піде з друзями на прогулянку або що тато не візьме його з собою в неділю на рибалку . Зазвичай такий підхід до виховання кардинально змінює поведінку дитини, він поступово починає переставати виявляти свої примхи і агресивність.

Дорогі батьки, іноді й дитину можна зрозуміти і увійти в його становище, потрібно допомогти йому в тому, щоб він сам мерщій виплеснув з себе найменші ознаки агресії. Зробіть йому спортивний куточок будинку, запишіть його в спортивну секцію і т.д. Щоб у нього була можливість виплеснути все, що накопичилося в спеціально відведеному для цього місці. Є одна стара істина, виголошена чеським психологом Зденєком Матейчик: «Якщо дитині не дати можливості штовхати м'яч, то він буде штовхати інших діточок».

В останні двадцять років ставлення до щеплень в нашій країні кардинально змінилося. За словами самих лікарів, відбувається це не від шкоди, яка несе в собі конкретна вакцина, а від того, що не враховуються протипоказання при вакцинації. Відомо, що будь-яке щеплення повинна бути, насамперед, ефективної і безпечної. Для дотримання обох цих умов важливо, щоб обов'язково враховувалися протипоказання до щеплень. Перелік даних протипоказань досить великий, але їх точне знання і заходи безпеки - єдиний спосіб, що дозволяє змінити ставлення до вакцинації в нашій країні в кращу сторону.

Для початку хочеться сказати, що протипоказання до щеплень бувають абсолютні та відносні, тобто постійні і тимчасові. А, крім того, є помилкові протипоказання.

Абсолютним протипоказанням називають ті з них, які несуть високий ризик загрози життю людини. До них відносять:

1. Тяжкі реакції, що виникали у дитини раніше, при введенні даної вакцини. Важкими реакціями, в цьому випадку, є підвищена температура тіла (вище 40ºC), а також почервоніння або набряк у місці введення вакцини (більше 8 см в діаметрі);

2. Ускладнення, які виникли при попередньому введенні аналогічної дози вакцини. До даних ускладнень відносять: різке падіння тиску (колапс), енцефаліт, реакція анафілактичного шоку і судоми при нормальній температурі тіла;

3. Імунодефіцитні стану. До них відносяться спадкові стану, а також ті, які виникли внаслідок захворювання, радіоактивного опромінення, прийому деяких ліків і з інших причин. Дітям з такими проблемами протипоказані такі живі вакцини як краснушная, корова, паротитна (проти свинки), БЦЖ (проти туберкульозу), АКДС (від дифтерії, коклюшу та правця), ОПВ (проти поліомієліту). Потрібно сказати, що при даному протипоказанні існує можливість введення убитих (інактивованих) вакцин, але немає гарантії, що це допоможе досягти бажаного ефекту.

Відносними протипоказаннями до щеплень називають ті тимчасові стану, введення вакцини при яких може бути небезпечним і не може гарантувати належного імунної відповіді. До них відносять:

1. 1. Гостре респіраторне вірусне захворювання, більше відоме як ГРВІ, яке протікає при високій температурі. Щеплення в цьому випадку відкладається до повного одужання дитини, від 2 до 4 тижнів;
2. 2. Легке захворювання у дитини. До таких захворювань може ставитися, наприклад, нежить або алергічні захворювання, що протікають в легкій формі;
3. 3. Хронічне захворювання у дитини. У випадку, коли дитина хвора хронічним захворюванням нирок, цукровим діабетом, та іншими хворобами, вакцинація може проводитися лише після консультації з лікарем;
4. 4. Переливання крові. Якщо малюкові робили переливання крові, або імуноглобулінів, то щеплення необхідно відкласти на 3 місяці;
5. 5. Недоношенность дитини. У цьому випадку дитину починають прищеплювати лише після того, як він починає регулярно додавати у вазі.

Існують також помилкові протипоказання до щеплень, тобто ті стани, які необгрунтовано і невиправдано включені в список протипоказань. До них відносяться: анемія, дисбактеріоз, перинатальна енцефалопатія, тимомегалія або збільшення вилочкової залози, а також діатез, атопічний дерматит і деякі вроджені захворювання, наприклад, хвороба Дауна.

У будь-якому разі, питання про протипоказання тієї чи іншої вакцини повинен вирішувати лікар. Лише в цьому випадку можна бути спокійним за ефективність і безпеку проведеної вакцинації. Бережіть своїх дітей!

Розумні ігри для дітей це досить загальне поняття, яке включає в себе найрізноманітніші ігри для дітей, розвиваючі їх, що дають дітям навички необхідні в дорослому житті. Але, насамперед, розумні ігри - це ігри, що тренують мозкову активність дітлахів, що дають можливість дітлахам розвивати логічне мислення, аналізувати і робити висновки.

У цьому відношенні дітворі дуже підходять ігри-конструктори, адже вони допомагають дітлахам освоїти утворення стійких будівель, враховуючи вагу і розмір деталей конструктора. Крім того, конструктори дають дітворі поняття симетрії, надають можливість проявити свою фантазію і розвинути почуття естетики. І більше того, ігри конструктори це спокійні ігри, що розвивають у дітей посидючість - безсумнівно, потрібну якість для дитини. Враховуючи всі перелічені вище корисні якості від даних ігр їх сміливо можна назвати розумними іграми для дітей.

Але ігри конструктори це, аж ніяк не єдині розумні ігри для дітей. Говорячи про розумних іграх не можна не згадати про настільні розвиваючих іграх. Через глобальне розвитку комп'ютерних ігор ці ігри не отримали належної уваги, але ж насправді, користі вони приносять, безсумнівно, більше. Дані гри являють собою набори карток. У деяких випадках це пазли, причому вони продаються набором від найлегших, що складаються з декількох фрагментів, до великих і досить складних. Ці пазли сподобаються дітлахам, адже на складаються картинках зображені герої їх улюблених мультсеріалів.

На прилавках дитячих магазинів можна зустріти такі розумні ігри для дітей як «Ребуси». Гра складається з 50 карток з найрізноманітнішими завданнями і комбінаціями слів, букв і чисел, для розгадки яких дітворі буде потрібно задіяти всі їх логічне мислення. Дітлахам, безумовно, сподобаються ці головоломки, а на додаток до задоволення від ігор, вони зможуть розвинути абстрактне мислення, придбають аналітичні навички. На випадок, якщо ребуси виявляться занадто складними для малюків, в нижній частині коробки існують підказки до завдань. Існує настільна розумна гра для дітей «Пори року». Вона дає дітворі поняття про кожного часу року і вчить знаходити атрибути, загальні ознаки характерні для певної пори року.

Але більшість дітлахів нині захоплені комп'ютерними іграми. І, незважаючи на неоднозначне ставлення до таких ігор багатьох дитячих лікарів, а також батьків діточок, серед них багато розумних ігор для дітей, і багато з них несуть дитині розвиток. Це може бути гра «Судоку» у вигляді комп'ютерної флеш-ігри, гра «Склади картинку», що представляє собою електронний варіант старовинної гри «П'ятнашки». Уважність і чіпкість пам'яті допоможе розвивати така комп'ютерна гра як «Знайди пари». Ця карткова гра, в якій потрібно вгадувати пари карт. Дитині належить змагатися комп'ютером чи реальним учасником. При помилку одного учасника, хід переходить до суперника. З кожним етапом кількість парних карт збільшується, що змушує малюків, які беруть участь у грі запам'ятовувати все більше і більше карт.

Математичне розвиток дасть дитині і така розумна гра для дітей як «математичний квадрат». У ній малюкові належить розставити числа в квадраті таким чином, щоб суми чисел в кожному стовпці, кожному рядку і кожній з діагоналей було рівним. Сподобаються дитині і комп'ютерна гра «Склади слово», в якій вимагається складати, по можливості, більше слів з одного запропонованого слова.

Температура після щеплення - цілком природне побічне явище, що виникає у більшості маленьких пацієнтів. Лікарі-педіатри прекрасно знають про таку існуючої реакції організму малюка, тому уважно стежать за наслідками введення необхідних вакцин і обов'язково попереджають батьків дитини про можливе підвищення температури.

У міру дорослішання дитини, коли він починає спілкування з великою кількістю людей, які є для нього потенційними носіями небезпечних інфекційних захворювань, планове вакцинування стає просто усвідомленою необхідністю. Будь-яка розсудлива батько завжди намагається захистити дитину від вірусів, інфекцій. Неможливо ростити маленьку людину ізольовано від оточуючих людей, тому температура після щеплення в цьому випадку не вважається якимось небезпечним наслідком, що закликає батьків до відмови від вакцинації.

Взагалі, підвищена температура відразу після щеплення - нормальна реакція організму. Вакцинування увазі введення ослаблених або вбитих мікробів в організм людини, причому при вакцинації прищеплюють знешкоджений збудник певного захворювання. Після введення ослаблених бактерій дитячий організм починає виробляти імунітет. Так як організм все-таки отримує мінімально доступну дозування збудників захворювання, дитина відчуває загальну слабкість, деяке підвищення температури.

Вакцинування можна назвати стресовою ситуацією для організму будь-якої людини, особливо для маленької дитини, тому настільки важливо дотримуватися строго певні правила вакцинації. Дотримання правил виконання щеплень зводить до мінімуму небажані наслідки, які часом виражаються різними побічними ефектами, включаючи при цьому значно підвищену температуру після щеплення.

Слід пам'ятати, що будь-яке хронічне захворювання в момент загострення є обов'язковою причиною відмови від вакцинації .  При будь-якому захворюванні, включаючи банальну застуду, слід відкласти проведення планових щеплень до повного остаточного одужання .  Перед вакцинацією необхідно здати загальні аналізи, перевірити роботу органів дихання і серця .  Якщо дитина має схильність до яких-небудь алергічних реакцій, потрібно вказати на існування такого факту лікаря до проведення планового щеплення .  Вакцинування слід здійснювати під пильним наглядом лікаря-спеціаліста і не йти відразу з лікувального закладу після проведення щеплення .  Лікар обов'язково повинен відслідковувати стан дитини або дорослої людини, які зазнали вакцинації .  Якщо на вакцинацію організм відповідає значним підвищенням температури після щеплення, то при високих показниках неодмінно слід прийняти жарознижуючий засіб .

Як правило, реакція на введення вакцини, при якій піднімається температура тіла, є чинником повторення. Якщо при першій вакцинації температура вже піднімалася, підніметься вона і після наступних щеплень, незалежно від введеної вакцини. На думку лікарів, що з'являється температура тіла говорить про початок процесу підвищення імунітету на захворювання, проти якого проводилася вакцинація.

Не слід відразу чекати підвищення імунітету після щеплення. Наростання імунітету - це поступовий процес. Стійкий імунітет виробляє після закінчення одного або двох місяців, тому в даний період потрібно особливо оберігати дітей від вірусів і переохолодження. Допоможе прискорити процес підвищення імунітету дитини прийняття спеціальних полівітамінних комплексів.

Підвищення температури після щеплення, звичайно, не дуже приємний факт, який є побічним явищем. Але вироблення імунітету після введення необхідної вакцини - виключно сприятливий фактор позитивного впливу на організм дитини або дорослої людини. Слід зазначити, що дорослі люди при вакцинації рідко спостерігають у себе підвищення температури, на відміну від дітей. При необхідності проведення профілактичної вакцинації прийміть правильне рішення - зробіть щеплення!

Все більше батьків, з раннього віку думають про майбутнє своїх дітей, бажають, щоб дітлахи вивчали англійську мову .  Частіше це люди сучасні, тверезомислячі, що думають про перспективу розвитку своєї дитини, про його майбутній устрій в житті .  Їх цілком можна зрозуміти, адже англійську мову давно вже став універсальною мовою усього світу, без знання якого сьогодні складно і навіть небезпечно пересуватися по світу .  Англійська мова навколо нас, 80% всіх школярів вивчають саме англійська, з обов'язкових іноземних мов у школі .  А після того, як в наше життя ввійшли комп'ютери, і розвиток інтернету стало глобальним, без знань англійської мови стало досить важко, а часом і неможливо розвиватися .  Розумні батьки роблю ставку імена на це .  Вони чудово розуміють, що англійська мова в майбутньому стане грати ще більш помітну роль і, можливо, незабаром без нього неможливо буде знайти роботу .  Всі передумови для цього є вже сьогодні .

Потрібно також врахувати, що батьки чудово розуміють, чим раніше дитина почне засвоювати іноземні мови, тим легше йому вдасться його освоїти. А хіба є спосіб навчити дитину англійської мови краще, ніж ігри англійською мовою для дітей? Звичайно ж, ні, адже саме у грі, коли малюка не примушують, а зацікавлюють, він автоматично розвивається, і більше того, тягнеться до знань. До того ж, граючи, діти захоплюються і знаходяться в атмосфері радості, що допомагає краще засвоювати мовний матеріал.

Давайте розберемося, які ігри англійською мовою для дітей найпопулярніші і підходящі для розвитку дітлахів. Найпопулярніші з них, звичайно ж, ігри, які моделюють такі життєві ситуації, як похід в магазин або відвідування лікаря, а також подорож по різних країнах. Малята дуже люблять гри казкового змісту. Вони допомагають формуванню виразною і образної мови. Також дітворі необхідні і дидактичні ігри англійською мовою, такі як словесні, настільні, ігри, що знайомлять дітей з природою ігри-бесіди, ігри-загадки. Причому, не потрібно обмежуватися одним варіантом ігор, а вміло чергувати рухливі рольові ігри зі спокійними дидактичними. При цьому грамотно повинна бути підібрана тематика, завдання і цілі гри, відповідно до того матеріалу, який необхідно вивчити.

Дуже корисні ігри англійською мовою для дітей, націлені на творчій, мовної діяльності, що тренують розумову активність. Саме завдяки таким іграм дітлахи вдосконалюють свої мовні вміння.

Починаються дані гри з вивчення алфавіту. Дуже корисні ігри, в яких дітлахи повинні вимовляти кожну букву, набиваючи об підлогу м'ячик в такт вимові. Дуже цікавою стане і гра, в якій діти, кожен на своєму листочку повинні написати якомога більше слів з написаних на дошці перед ними букв. Грою, розвиваючої як кмітливість, так і творчі здібності хлопців стане така, в якій потрібно відгадати слово, в якій відома лише одна буква, і намалювати відповідь на листочку паперу. Ведучий лише дає хлопцям невеликі підказки. Перший показав листок з правильним зображенням і перемагає в грі. Удосконалюючи орфографію дітлахів можна зіграти з ними в таку гру, при якій дітлахи повинні донести до решти прочитане пропозицію, використовуючи лише міміку і жести.

Дітлахи, які вже відносно непогано вміють розмовляти можуть брати участь у рольових іграх, причому гра повинні бути організована так, щоб кожен із хлопців зміг черзі спробувати кожну з ролей.

Ігри англійською мовою для дітей можна придумати і самим, адже цим дорослі мотивують хлопців до вивчення мови і перетворюють навчання в захоплююче заняття.

У танці дитина має можливість проявити і виразити себе, танець - це можливість проявити свою фантазію, втілити в життя свої ідеї. І тут дуже важливо не нашкодити, дати малюкові проявити себе, але при цьому не намагатися нав'язувати власне бачення танцю. Потрібно лише допомагати дітлахам, коли вони потребують цього, підказувати їм деякі рухи, ні в якому разі не ущемляючи самостійність хлопців. Давайте розглянемо основні танцювальні ігри для дітей, що дозволяють їм відчути естетику танцю, навчитися взаємодіяти з партнерами, роблячи це гармонійно і легко.

Популярна танцювальна гра «Струмочок» вчить діточок взаємодії, вчить відчувати партнера, розвиває комунікативні навички. Для неї хлопцям потрібно встати в лінію і взятися за руки. Всі учасники гри крім стоїть першим закривають очі. Він робить рух і всі партнери повинні по черзі повторити за ним, відчуваючи руху партнера. У результаті повинна виходити своєрідна хвиля або струмочок з рухів. З часом можна навчитися рухатися струмочком не тільки за допомогою рук, але й крокуючи.

Чи не менше сподобається дітям і гра «Вгадай мене». У ній дітлахи сидять по колу, в центр якого виходить один з учасників, який в танці повинен зобразити якусь тварину. Причому робити це потрібно естетично красиво, а не просто показувати бичка, зображуючи ріжки за допомогою пальців. Танцювати потрібно як би «зсередини», пластикою рухів допомагаючи іншим вгадати, кого дитина зображував в танці.

Дуже допомагає розвинути взаємодії з партнером така танцювальна гра для дітей як «Дзеркало». Для гри дітлахи розбиваються на пари, причому обидва партнери стають обличчям один до одного. Перший партнер повільно починає рухатися в ритм танцю, а другий намагається дзеркально повторити всі його дії. Завдання це непросте, але коли дітлахи зможуть досконало повторювати дії один одного, вони як би зливаються в танці, і з боку вже неможливо зрозуміти, хто з партнерів кого відображає, що виглядає дуже красиво і естетично.

Відмінною танцювальної грою, яка дозволяє розвинути не тільки індивідуальні навички, але й взаєморозуміння в групі, стане гра «Сад». Спочатку дітворі потрібно витягнути картку, в якій кожному з них пропонується станцювати танець якогось тваринного або рослини, зобразити «танець» бабки або руху молодої берізки, показати стихію, наприклад, зобразити вогонь. Другим етапом гри стане групова танцювальна композиція «Сад», в якій один або декілька учасників починають зображувати дерева в танці. Поступово до них приєднуються інші учасники, що зображують, наприклад, комах, квіти, тварин і так далі. Діти повинні домагатися того, щоб загальна картина танцю виглядала гармонійно і вражаюче.

Гра «Вірьовочка» також допомагає хлопцям розвивати свої рухи в танці, а крім цього незвичайно розвеселить і порадує дітей. Учасників в грі повинно бути не менше восьми, і до початку гри вони повинні взятися за руки і стати в лінію. Сенс гри в наступному: під музику діти починають заплутуватися, переплітатися руками і ногами, причому робити це вони повинні по черзі, в ритмі танцю. Вдосталь насміявшись при заплутуванні, провідний ставить іншу мелодію, і просить діточок розплутати «мотузочку» у зворотному порядку.

Гра-танець «Ситуація», мабуть, найскладніша із запропонованих. У ній діти розбиваються на групи від двох до п'яти чоловік, і кожна з груп отримує картку, в якій описана конкретна ситуація, наприклад «Гасіння пожежі», «Ловля звіра», «Несподівана зустріч». Хлопцям дається час для підготовки і розподілу ролей, після якої кожна з груп має в танці показати свою сценку, зробивши це найбільш красиво і так, щоб інші змогли здогадатися і описати, що показувалося в ній. Решта учасників груп розсідаються, як у глядацькій залі, і по черзі показують кожен свою сценку.

У танці дитина має можливість проявити і виразити себе, танець - це можливість проявити свою фантазію, втілити в життя свої ідеї. І тут дуже важливо не нашкодити, дати малюкові проявити себе, але при цьому не намагатися нав'язувати власне бачення танцю. Потрібно лише допомагати дітлахам, коли вони потребують цього, підказувати їм деякі рухи, ні в якому разі не ущемляючи самостійність хлопців. Давайте розглянемо основні танцювальні ігри для дітей, що дозволяють їм відчути естетику танцю, навчитися взаємодіяти з партнерами, роблячи це гармонійно і легко.

Популярна танцювальна гра «Струмочок» вчить діточок взаємодії, вчить відчувати партнера, розвиває комунікативні навички. Для неї хлопцям потрібно встати в лінію і взятися за руки. Всі учасники гри крім стоїть першим закривають очі. Він робить рух і всі партнери повинні по черзі повторити за ним, відчуваючи руху партнера. У результаті повинна виходити своєрідна хвиля або струмочок з рухів. З часом можна навчитися рухатися струмочком не тільки за допомогою рук, але й крокуючи.

Чи не менше сподобається дітям і гра «Вгадай мене». У ній дітлахи сидять по колу, в центр якого виходить один з учасників, який в танці повинен зобразити якусь тварину. Причому робити це потрібно естетично красиво, а не просто показувати бичка, зображуючи ріжки за допомогою пальців. Танцювати потрібно як би «зсередини», пластикою рухів допомагаючи іншим вгадати, кого дитина зображував в танці.

Дуже допомагає розвинути взаємодії з партнером така танцювальна гра для дітей як «Дзеркало». Для гри дітлахи розбиваються на пари, причому обидва партнери стають обличчям один до одного. Перший партнер повільно починає рухатися в ритм танцю, а другий намагається дзеркально повторити всі його дії. Завдання це непросте, але коли дітлахи зможуть досконало повторювати дії один одного, вони як би зливаються в танці, і з боку вже неможливо зрозуміти, хто з партнерів кого відображає, що виглядає дуже красиво і естетично.

Відмінною танцювальної грою, яка дозволяє розвинути не тільки індивідуальні навички, але й взаєморозуміння в групі, стане гра «Сад». Спочатку дітворі потрібно витягнути картку, в якій кожному з них пропонується станцювати танець якогось тваринного або рослини, зобразити «танець» бабки або руху молодої берізки, показати стихію, наприклад, зобразити вогонь. Другим етапом гри стане групова танцювальна композиція «Сад», в якій один або декілька учасників починають зображувати дерева в танці. Поступово до них приєднуються інші учасники, що зображують, наприклад, комах, квіти, тварин і так далі. Діти повинні домагатися того, щоб загальна картина танцю виглядала гармонійно і вражаюче.

Гра «Вірьовочка» також допомагає хлопцям розвивати свої рухи в танці, а крім цього незвичайно розвеселить і порадує дітей. Учасників в грі повинно бути не менше восьми, і до початку гри вони повинні взятися за руки і стати в лінію. Сенс гри в наступному: під музику діти починають заплутуватися, переплітатися руками і ногами, причому робити це вони повинні по черзі, в ритмі танцю. Вдосталь насміявшись при заплутуванні, провідний ставить іншу мелодію, і просить діточок розплутати «мотузочку» у зворотному порядку.

Гра-танець «Ситуація», мабуть, найскладніша із запропонованих. У ній діти розбиваються на групи від двох до п'яти чоловік, і кожна з груп отримує картку, в якій описана конкретна ситуація, наприклад «Гасіння пожежі», «Ловля звіра», «Несподівана зустріч». Хлопцям дається час для підготовки і розподілу ролей, після якої кожна з груп має в танці показати свою сценку, зробивши це найбільш красиво і так, щоб інші змогли здогадатися і описати, що показувалося в ній. Решта учасників груп розсідаються, як у глядацькій залі, і по черзі показують кожен свою сценку.